2023 NYU Game Center 面经
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刚刚面试完 NYU Game Center 的面试，面试官是 Shawn Pierre。
我背景是本科 CMU，architecture, double major CS 还有个 Game Design的minor。GPA不高，3.58/4.0。GRE331。作品集里面有两个完整的项目。
面试时间将近35分钟……算是我今年面试过的最长的面试了。
我简单复盘一下面试，希望能帮到大家
1. Q：简单介绍下自己
A：姓名，专业，曾经gap过
2. Q：啊你gap过，干嘛去了
A：实习+学习
3. Q：行，你实习的时候的岗位是用户体验工程师，这个岗位是干嘛的没听说过 （当时在网易有个他们搞的用户体验工程师，其实就是UI界面拼接的高级代称）
A：介绍岗位和自己做的事情
4. Q：可。看起来你好像不仅有学校做的项目，你也有自己的项目，自己的项目你是以什么身份制作的？
A：其实基本都是我干的。
5. Q：那你队友用来干嘛的。
A：设计机制，帮忙 iteration 以及 peer review
6. Q：最近在玩什么游戏。
A：寒假在玩 p5。最近在玩 omori，昨天发布的 hogwart legacy 今天也在玩。
7. Q：p5怎么样，评价一下这个游戏。
A：Most impressive UI，虽然不完美。最佳的 JRPG 叙事结构，最牛逼的支线任务系统，沉浸式体验。
8. Q：cool，我是个 p4 死忠粉，但一直没时间玩 p5，看来确实要去玩下 p5。你觉得 p5 有没有什么不好的地方，虽然我知道你可能觉得这个游戏非常完美。
A：有啊。我刚才就说了虽然 UI 非常impressive，但是实际上用户体验上也有问题，比如高对比度的颜色会很容易让人产生倦怠感。
另外皇家版给了个离谱的面具，直接把回合制对战的乐趣搞没了。
9. Q：离谱的面具？有多离谱。
A：从头秒杀到尾，官方外挂。
10.Q：？Expand。
A：如果你要玩P5R的话，建议不要去领DLC的面具。
11. Q：好我记住了，thanks for the reminder。在我继续问你问题之前，我们先休息一会。有没有什么问题你想问我的。
A：有。我虽然有程序背景有美术背景，但我在CMU的group work的时候总会因为我是CS专业所以被抓去写码，就算我想practice art也完全没有机会。如果我想在master期间着重practice画画，你觉得NYU可以吗。
12. Q：Yes mostly。但如果有solo work你肯定还是得写码，而且还有专门的写码课，当然也有专门的visual课。不过因为来我们这的很多都是程序员，我觉得应该不会出现一个小组只有你一个可以写码的情况，你最好和队友negotiate。老师不会负责assign team roles。
A：好耶。
13. Q：还有什么问题吗。
A：没有。
14. Q：好那我继续问。我看到你的作品集里面有个drifting music box，是上学期才做的。你觉得做这个游戏让你收获了什么可以 carry on to your career life？
A：技术上，unity的 3D，post processing，还有3D animation。课上也教了非常多的第三方软件的使用，让我知道其实3D游戏做起来也没有比2d游戏难，甚至因为强大的 support 变得更简单。
游戏设计上，这门课这个 project 的要求是不用 UI 来进行关卡设计。所以在这个 project 学到了很多关卡设计的技巧，比如引导玩家路线，设置门，设置近远景场景物件。
叙事上，更多地体会到了一个 art school 出身的学生需要怎么做 self critique 以及怎么去思考玩家作为主角在体验游戏时的故事体验。
15. Q：nice。最后，我想问问你这个《如何成为一个好家长》，怎么想起来做这个topic，以及你们怎么做调研的。
A：这也是一门课的project，这门课就是设计教育类游戏，所以一开始定了教育类游戏的题材。
因为我的两个队友都是中国人，我们觉得亚洲的教育环境都很有问题，所以我们想做这样的一个游戏去教育家长成为一个更好的家长。
纵然，游戏有局限性，而且我们也有bias。我们主要找我们的家长来做 prototype 和iteration，但其实我们的家长相比大部分的家长已经是开明的，不一定是这个游戏的受众。但是我们的家长可以把游戏的原型发给他们的朋友，我们也可以去找我们初高中同学的家长进行test，总体来说我们获得了不少有力的survey和调查材料。
16. Q：加入你能来 NYU，我们有个长达两学期的 thesis。在thesis你想做些啥。
A（毫不犹豫地）：RPG。我尝试做过很多次，但是 RPG 体量一般都很大，很难以自己的力量在没有人督促的情况下很好地完成。
另外我真的很喜欢叙事，我觉得我脑子里有不少好故事，但是写小说或者画漫画太浪费这些 concept，所以很想以游戏的方式来完成。
Q：那你可想清楚了嗷，两学期其实也很短，一下就过去了。
A：确实，that is so true，这也是为啥我的网页有不少立了项但最后都死于proposal的游戏。
Q：haha i see。
17. Q：wonderful。这是我的个人邮箱，有啥事或者还想到什么问题shot me email我肯定会回。
A：太感谢咯。
基本就是这样子 >_<
我背景是本科 CMU，architecture, double major CS 还有个 Game Design的minor。GPA不高，3.58/4.0。GRE331。作品集里面有两个完整的项目。
面试时间将近35分钟……算是我今年面试过的最长的面试了。
我简单复盘一下面试，希望能帮到大家
1. Q：简单介绍下自己
A：姓名，专业，曾经gap过
2. Q：啊你gap过，干嘛去了
A：实习+学习
3. Q：行，你实习的时候的岗位是用户体验工程师，这个岗位是干嘛的没听说过 （当时在网易有个他们搞的用户体验工程师，其实就是UI界面拼接的高级代称）
A：介绍岗位和自己做的事情
4. Q：可。看起来你好像不仅有学校做的项目，你也有自己的项目，自己的项目你是以什么身份制作的？
A：其实基本都是我干的。
5. Q：那你队友用来干嘛的。
A：设计机制，帮忙 iteration 以及 peer review
6. Q：最近在玩什么游戏。
A：寒假在玩 p5。最近在玩 omori，昨天发布的 hogwart legacy 今天也在玩。
7. Q：p5怎么样，评价一下这个游戏。
A：Most impressive UI，虽然不完美。最佳的 JRPG 叙事结构，最牛逼的支线任务系统，沉浸式体验。
8. Q：cool，我是个 p4 死忠粉，但一直没时间玩 p5，看来确实要去玩下 p5。你觉得 p5 有没有什么不好的地方，虽然我知道你可能觉得这个游戏非常完美。
A：有啊。我刚才就说了虽然 UI 非常impressive，但是实际上用户体验上也有问题，比如高对比度的颜色会很容易让人产生倦怠感。
另外皇家版给了个离谱的面具，直接把回合制对战的乐趣搞没了。
9. Q：离谱的面具？有多离谱。
A：从头秒杀到尾，官方外挂。
10.Q：？Expand。
A：如果你要玩P5R的话，建议不要去领DLC的面具。
11. Q：好我记住了，thanks for the reminder。在我继续问你问题之前，我们先休息一会。有没有什么问题你想问我的。
A：有。我虽然有程序背景有美术背景，但我在CMU的group work的时候总会因为我是CS专业所以被抓去写码，就算我想practice art也完全没有机会。如果我想在master期间着重practice画画，你觉得NYU可以吗。
12. Q：Yes mostly。但如果有solo work你肯定还是得写码，而且还有专门的写码课，当然也有专门的visual课。不过因为来我们这的很多都是程序员，我觉得应该不会出现一个小组只有你一个可以写码的情况，你最好和队友negotiate。老师不会负责assign team roles。
A：好耶。
13. Q：还有什么问题吗。
A：没有。
14. Q：好那我继续问。我看到你的作品集里面有个drifting music box，是上学期才做的。你觉得做这个游戏让你收获了什么可以 carry on to your career life？
A：技术上，unity的 3D，post processing，还有3D animation。课上也教了非常多的第三方软件的使用，让我知道其实3D游戏做起来也没有比2d游戏难，甚至因为强大的 support 变得更简单。
游戏设计上，这门课这个 project 的要求是不用 UI 来进行关卡设计。所以在这个 project 学到了很多关卡设计的技巧，比如引导玩家路线，设置门，设置近远景场景物件。
叙事上，更多地体会到了一个 art school 出身的学生需要怎么做 self critique 以及怎么去思考玩家作为主角在体验游戏时的故事体验。
15. Q：nice。最后，我想问问你这个《如何成为一个好家长》，怎么想起来做这个topic，以及你们怎么做调研的。
A：这也是一门课的project，这门课就是设计教育类游戏，所以一开始定了教育类游戏的题材。
因为我的两个队友都是中国人，我们觉得亚洲的教育环境都很有问题，所以我们想做这样的一个游戏去教育家长成为一个更好的家长。
纵然，游戏有局限性，而且我们也有bias。我们主要找我们的家长来做 prototype 和iteration，但其实我们的家长相比大部分的家长已经是开明的，不一定是这个游戏的受众。但是我们的家长可以把游戏的原型发给他们的朋友，我们也可以去找我们初高中同学的家长进行test，总体来说我们获得了不少有力的survey和调查材料。
16. Q：加入你能来 NYU，我们有个长达两学期的 thesis。在thesis你想做些啥。
A（毫不犹豫地）：RPG。我尝试做过很多次，但是 RPG 体量一般都很大，很难以自己的力量在没有人督促的情况下很好地完成。
另外我真的很喜欢叙事，我觉得我脑子里有不少好故事，但是写小说或者画漫画太浪费这些 concept，所以很想以游戏的方式来完成。
Q：那你可想清楚了嗷，两学期其实也很短，一下就过去了。
A：确实，that is so true，这也是为啥我的网页有不少立了项但最后都死于proposal的游戏。
Q：haha i see。
17. Q：wonderful。这是我的个人邮箱，有啥事或者还想到什么问题shot me email我肯定会回。
A：太感谢咯。
基本就是这样子 >_<
