89.42分给了B，怎么argue啊

2022Fall的一门课，最后总分89.42，老师给了B，求支招怎么argue到A啊。

背景：
主要原因是因为最后的project report，一个组员写的1/3基本全是照抄的reference，总查重率最后百分之三十多，report最后得分特别低，导致我只拿到了89.42，教授给了B，请问这种情况应该怎么和教授去argue到A啊，我们学校没有B+，A-，只给A和B。就感觉不是因为自己的原因拿B心里很不平衡，这个project所有coding和idea都是我一个人弄的，另外俩只是帮忙presentation和写最后的report，这门课也确实花了很多功夫。（F.Y.I. 另一个组的朋友89.62拿了A）

教授人看上去不错，但听说很固执，我们期末是12月22号给的分，当时我就发了邮件解释了我的原因，没收到回复，给系里邮件说是要1月3号才上班。这学期我感觉教授对我映像应该不错，但不知道现在联系不上人该怎么办，也不知道他什么时候才会在office，等到正式开学感觉就晚了（也不想吐槽那个copy的队友了，写之前强调过一定不能抄），来美国这么久，第一次遇到这种问题，不知道正式走流程argue分数应该怎么做，求支招！