NEU MSCS(也许还会有IS)就读近一年+找工经历分享
920617
TL;DR
21Fall，美本，就读体验良好，找工氛围浓厚，课程偏实用对找工有帮助，已拿到6个月的Co-op Offer和I20-extension
正文：
MSCS体验:
记得20年Fall的时候，我跟我朋友吐槽说NEU的申请网站是我见过所有大学里最丑的，我必不可能去这个学校。我朋友应和道，对对对，好像他们排名是刷的，刷了还这么低，肯定不行。结果我扭头就把NEU的deposit交了，接着我朋友应和道，对对对，我听说过他们Coop很厉害，好像还能帮你找实习？hhh，不然怎么说近朱者赤呢，反正就这么阴差阳错地来到了NEU。
找工氛围
我其实之前一直不太明白找工氛围浓厚是什么意思，直到我来到了这儿。我的同学们建了每天打卡刷题的群，不完成任务的人会被淘汰，通过这种方式来互相push。我的课友跟我抱怨课程workload太大，以至于ta在思考要不要作业分数低点算了，“都没空刷题了” ta说。有一些课教授在课件上标明了哪些知识点是面试官喜欢问的，哪些知识点说了是可以在面试中加分的。还有学校一周一次的Stop By Career Design的提醒邮件。再加上我身边热衷于资源分享的朋友们，他们时不时给我发个微信说某公司给ta发了个OA，某某公司给ta发了面试，催着我也去投一下试试。在这种环境下，就连我这种本科能躺则躺的人也不知不觉地投了200+家公司，改了几十版简历，刷了几百道题。我也才意识到我的同学们似乎自己形成了一个氛围，而这个氛围真得能影响到一个人。当我身边所有的一切都在时不时地提醒我去刷题，去改简历投简历，去找人要内推，去准备BQ等等，我自然而然地就会把这件事当成日常生活中的一部分。
校园生活
我在波士顿校区，学校里各种风格迥异的建筑都挤在了一小块地方，有种莫名的压迫感。从学校一头走到另外一头用不了几分钟，感觉甚至没有我高中的占地面积大。教室里的充电插座十分有限，NEU往往一整个教室可能就8个插座分布在教室的四个角落。我还听说有人带着接线板去考试的，属实有些魔幻了。学校有个四通八达的地下通道可以去到学校的各个地方，可能是为了学生不在冬天的时候被冻死吧，毕竟波士顿冬天的风是有最低人头指标的，不带走点人可能交不了差吧。我们系里人种分布据我肉眼观察应该是印度人 >> 中国人 > 美国人，所以每次去上课都像是掉进咖喱汤里，满耳朵的咖喱味。
吃的
Curry Student Center有寿司，面，popeyes之类的，学校健身房出门右拐有Qdoba， 往反方向走一路上会看到不少restaurants，继续走15-20分钟就能到Prudential和那儿的商业街。但是学校好像没有自己开的食堂？也有可能是我去学校的次数太少了没发现😂。
住宿
学校有宿舍，但听同学说宿舍条件不是特别好。我认识的好多人都住在Malden那一块，JMalden和Exchange出门就是橙线地铁站，三四十分钟直达学校。Malden边上有CVS, Stop&shop, Walgreens，还有一个中超，生活还挺方便的。如果Malden边上吃腻了可以去地铁两站外的Assembly，那儿有一条小商业街，一家乐高店，和一家AMC。再远点可以去Chinatown，也是橙线直达的，比去学校还近一点。
课程设置
5010：
主要语言是Java，课程后期会用到Java Swing做GUI。这节课基于Object-Oriented Design介绍了在不同情况下的会用到的design patterns。在做Project前，我们先会有一个Design Meeting，教授会walk through学生们画的UML，然后提出问题让学生解释并defend their design decisions。除了implementation之外，这节课还要求完整的Documentation和Unit Test (这两点占了40%的时间)。就像是这节课的Course Description里说的， “An important aspect of this course is to write clean, well-structured, well-documented code.”这节课让我们从零开始，自己设计，实现，测试并完成了一个完整的带有GUI的小游戏。做完还是蛮有成就感的，同时也对Java和OOD有了更深的理解。
Workload不小，两周一个Project+Lab，每周还有reading+quiz。这节课的线上部分我觉得做得还挺用心的，每周的reading感觉是教授自己整合编写的，每个视频教授也把中间不重要的部分全都剪辑掉了。
5500：
主要语言是JavaScript和TypeScript, 会用到React.js, Node.js和MongoDB。简单地说就是让我们从头自己搭建一个全栈的项目。和5010一样要求documentation和test。一开始老师会给一些sample code，最后会有一个group project要求implement一个new feature，同时要求小组apply agile scrum methodology。这节课对我找工的帮助挺大的，上完这节课后我就可以申请全栈和前端的岗位了。
Workload还行，两三周一个project。
5200：
教了Relational Database Design, R，MySQL和SQLite的使用，最后还教了点Data Warehouse的design。
Workload偏小，一周一个quiz。可以了解数据库相关的知识，也许对申请全栈或后端的岗位有帮助。
TA
Advisor会发邮件提醒什么时候可以申请TA，每学期(包括暑假)可以申请三个。根据我的个人经历，申请当 自己上过的课 的TA 成功的概率会高不少。好像是句废话hhh，但是有些人(我自己)会担心自己也才研一，当研究生的TA会不会有点困难，不要担心，你这节课拿了A就意味着你够格了。每周平均12个小时的工作量，15-18刀/h，似乎没有别的福利。
找工经历
我在学校的找工网站NUWorks上投了80家，LinkedIn和其他找工网站上投的远大于这个数量。我身边有些同学说用NUWorks基本没有回音，但是我NUWorks上收到了12个不同公司的面试邀请，包括我现在拿到的offer也是NUWorks上投的公司，但自己投的只收到了2个，也不知道为什么大家的经历差得这么多。
我在2月25号接到了我的第一个面试，然后在3月25号接到了第一个offer，刚好一个月。(我刚刚查calendar的时候才发现原来这么巧的hhh)，这个月基本上每周三到四个面试，有些公司还要做take-home assignment，再加上学校的作业，真的是每天8点起床忙到晚上一两点睡觉。印象比较深的是我在面完前三家后的周日玩了一整天的switch，没想到那是我这一个月里唯一的休息时间。幸好我们学校在我最忙的时候放了春假，一放就放11天，非常人性化了可以说是，我甚至感觉学校这个春假就是给我们这些要面试的人放的hhh。
I-20 Extension申请过程
由于我的实习时长是6个月，而且我的公司不让实习的时候上课，这就导致我要么缩短实习时间要么延期毕业。我在地里看到了很多关于NEU I20不给延期的消息，于是我就去约了我coop advisor，academic advisor和ogs advisor。根据ogs的说法，coop将无法成为I20延期的理由，academic advisor说他们还在讨论，建议一边实习一边上课，以免到时候出现身份问题。但由于我情况特殊 (公司规定不让上课)，我academic advisor联系了dean，然后dean让我当天提交I20延期和CPT的表，并告诉我能不能批准看运气。我周四下午4点交的，第二天中午12点收到了approval邮件。不过按照这个趋势来看，以后NEU可能真的都要一边实习一边上课了。
碎碎念念，念念叨叨地说了这么多，就先这样吧
如果有对IS感兴趣的可以留言，有空的话我问问她愿不愿意写。
Don't have a good day, have a great day :)
补充内容 (2022-04-28 12:10 +8:00):
CS 和 IS的差别
CS和IS课程的内容是有不少重复的，比如OOD, Web Design之类的，但IS开的课没有CS的多，有些课的教授和课件也有一定的差距。IS作业会简单一些，量也少一些，相对的刷题时间也就多一些，IS可能更需要自学能力。认识的CS同学有十个左右，大概还有一两个没拿到实习的。认识的IS专业的同学不太多，拿到offer的似乎也不多（没什么参考价值，因为我比较熟的就那么3,4个哈哈哈，dbq我的社交圈子太小了）。感觉IS的同学们凝聚力还挺强的，IS有个一直很活跃的大群，里面的人也愿意分享资源。还有一些学长学姐愿意花时间来帮助IS的学生们。之前提到过的那个刷题群就是一个IS学长建立管理的。还有一点区别是IS要申请coop要先上一节coop准备的课，琐碎的事情很多，又是discussion又是presentation的。CS只需要注册一节课想什么时候做就什么时候做，做完让coop advisor review一下就可以开始申请coop了。
补充内容 (2022-04-28 12:11 +8:00):
IS上课 & 选课
由于疫情的关系，很多课都remote在家里上，所以去学校的次数屈指可数。我选的几节课都是标的on-site，但实际是在家上网课。上课内容虽然比较实用（可以把assignment写进简历），workload不算大，但是个人觉得教授讲的也不是很清楚，可能并不能很好地帮助你理解这节课所涉及到的知识。有的同学可能会说，那是不是你没选上好的教授的课呢？这个问题就牵扯到了选课。IS新生有一节躲不过的5100（IS系主任教，我们都叫他呱呱）是第一学期必修的，所以只剩下另一门课来自由发挥。这个选课系统真的是不得不吐槽一下，不仅界面丑+难操作，很多人同时选的时候还巨巨巨卡，所以选课的时候网速至关重要！！选第三学期的课的时候，有些课程只有新生才有隐藏码，我们就得等新生们选完了这些课才能看到那些被隐藏了的课。基本就热门的课（水课或好的老师）秒没，我选的都是大家挑剩下的呜呜，一打开选课界面全是爆满的课，waitlist都是满的，可选择的范围很有限，有些课程还是有prerequisite的，所以可以提前看好你以后想上什么课，在前面几个学期把它的先修课程给上了。IS专业原则上除了Info title的课以外，只能选CSYE和DAMG加在一起12个学分（3节）能算进你的学分，但是是可以向advisor申请修更多的（听说还可以和advisor申请选CS的课）。IS的课程设置还是挺硬核的，很多coding的课，如果想修云计算和算法，你也都能在这里找到。
补充内容 (2022-04-28 12:13 +8:00):
IS选课
Info5100 语言是java，UI是java swing。上课互动性很强，每个学生基本都能有机会在课上练习自己的口语，呱呱会问你这节课学到了什么，有什么收获，这个3个半小时的课，抽取幸运观众回答问题的互动环节可能会占一半左右，不知道以后是不是延续这个风格。课程内容就是呱呱自己写的一套系统，他有自己的那种coding 风格。期末没考试，有一个要自由组队写的final project，也是用java写一套类似呱写的那种系统。我觉得平时代码量还是挺大的，我之前没什么coding基础，写得有点头大。
csye6200 OOD的语言也是java，用eclipse。这节课的代码量没有5100大，但是有期中和期末考试和final project。作业的难度是循序渐进的，由易到难，基本每周一个，或者两周一个，没什么基础的同学也比较好follow。课程内容基本就是把怎么用java进行面向对象编程给你从最基础的讲一遍，后面会讲lambda，map，filter什么的考试里可能会用到。给分也还不错。
info6150 Web Design 会写Javascipt, React，MongoDB数据库，html，css等等一系列的东西。最开始是从怎么写HTML和CSS开始讲起，然后每周一个作业就是写这周讲的内容。我选的AA老师的讲课风格就是一边讲课，一边写code，然后每次上课他写的那些code你得跟着他写，下课的时候提交到github，这算lab的分数（占比不多）。但是他写得还挺快的，经常有人跟不上，然后也不会po他这节课写的代码。我觉得我不是很适合他这种讲课风格，因为我没法做到一心两用，在抄code的时候还能听课，可能就需要下课再去看他的video或者多搜搜。每周的作业差不多得在deadline前3天开始写了。前面几个作业比较简单，但大部分的作业都可以在本周的lab中找到一些身影。期中期末考试都是全选择题开卷，但是很难搜到，时间也有点紧。final project就是自由组队4个人写一个全栈的react+node项目，基本就是本学期的作业的大串烧？
6000 一节1学分的找工的课。会教你怎么写简历，coverletter，LinkedIn，面试中的一些bq有什么等等。会有AI模拟Bq面试，还有和TA模拟technical面试的机会。可以早点（第一二学期）把这节课上了，这样投的简历就是经过了你这一学期的修改的了，以及对找工方面的种种都有一个大致的了解和准备。作业比较碎，就是你写的简历，搞自己的LinkedIn这种都算作业，还有每周discussion什么的别忘了写了。
补充内容 (2022-04-28 12:16 +8:00):
关于IS找工方面，我可能也不是很具有代表性。我比较佛喜欢躺，leetcode也没怎么好好刷（ 但课余时间是肯定有时间刷题的），投的也不多就4，50个中小厂startup和亚麻，然后都被拒了，面试都没拿到过。但身边一些朋友找工的情况就还可以，可能是因为有在国内较长的工作经历（一到几年），所以能拿到不少大厂的面试。我感觉这个项目还挺适合那些 在国内有工作经验或清楚自己要找哪个方向的工作(DA, test, backend, frontend…)的同学们申请的。写的比较主观，就是个人感受哈，仅供参考~
问题补充：
楼主是CS general的，I20只有两年所以要extension。
不是很清楚CS或者IS的title对找工会有多大的影响，毕竟不是HR，但个人感觉相对于title来说，简历上的项目，技术和契合度更重要吧。
21Fall，美本，就读体验良好，找工氛围浓厚，课程偏实用对找工有帮助，已拿到6个月的Co-op Offer和I20-extension
正文：
MSCS体验:
记得20年Fall的时候，我跟我朋友吐槽说NEU的申请网站是我见过所有大学里最丑的，我必不可能去这个学校。我朋友应和道，对对对，好像他们排名是刷的，刷了还这么低，肯定不行。结果我扭头就把NEU的deposit交了，接着我朋友应和道，对对对，我听说过他们Coop很厉害，好像还能帮你找实习？hhh，不然怎么说近朱者赤呢，反正就这么阴差阳错地来到了NEU。
找工氛围
我其实之前一直不太明白找工氛围浓厚是什么意思，直到我来到了这儿。我的同学们建了每天打卡刷题的群，不完成任务的人会被淘汰，通过这种方式来互相push。我的课友跟我抱怨课程workload太大，以至于ta在思考要不要作业分数低点算了，“都没空刷题了” ta说。有一些课教授在课件上标明了哪些知识点是面试官喜欢问的，哪些知识点说了是可以在面试中加分的。还有学校一周一次的Stop By Career Design的提醒邮件。再加上我身边热衷于资源分享的朋友们，他们时不时给我发个微信说某公司给ta发了个OA，某某公司给ta发了面试，催着我也去投一下试试。在这种环境下，就连我这种本科能躺则躺的人也不知不觉地投了200+家公司，改了几十版简历，刷了几百道题。我也才意识到我的同学们似乎自己形成了一个氛围，而这个氛围真得能影响到一个人。当我身边所有的一切都在时不时地提醒我去刷题，去改简历投简历，去找人要内推，去准备BQ等等，我自然而然地就会把这件事当成日常生活中的一部分。
校园生活
我在波士顿校区，学校里各种风格迥异的建筑都挤在了一小块地方，有种莫名的压迫感。从学校一头走到另外一头用不了几分钟，感觉甚至没有我高中的占地面积大。教室里的充电插座十分有限，NEU往往一整个教室可能就8个插座分布在教室的四个角落。我还听说有人带着接线板去考试的，属实有些魔幻了。学校有个四通八达的地下通道可以去到学校的各个地方，可能是为了学生不在冬天的时候被冻死吧，毕竟波士顿冬天的风是有最低人头指标的，不带走点人可能交不了差吧。我们系里人种分布据我肉眼观察应该是印度人 >> 中国人 > 美国人，所以每次去上课都像是掉进咖喱汤里，满耳朵的咖喱味。
吃的
Curry Student Center有寿司，面，popeyes之类的，学校健身房出门右拐有Qdoba， 往反方向走一路上会看到不少restaurants，继续走15-20分钟就能到Prudential和那儿的商业街。但是学校好像没有自己开的食堂？也有可能是我去学校的次数太少了没发现😂。
住宿
学校有宿舍，但听同学说宿舍条件不是特别好。我认识的好多人都住在Malden那一块，JMalden和Exchange出门就是橙线地铁站，三四十分钟直达学校。Malden边上有CVS, Stop&shop, Walgreens，还有一个中超，生活还挺方便的。如果Malden边上吃腻了可以去地铁两站外的Assembly，那儿有一条小商业街，一家乐高店，和一家AMC。再远点可以去Chinatown，也是橙线直达的，比去学校还近一点。
课程设置
5010：
主要语言是Java，课程后期会用到Java Swing做GUI。这节课基于Object-Oriented Design介绍了在不同情况下的会用到的design patterns。在做Project前，我们先会有一个Design Meeting，教授会walk through学生们画的UML，然后提出问题让学生解释并defend their design decisions。除了implementation之外，这节课还要求完整的Documentation和Unit Test (这两点占了40%的时间)。就像是这节课的Course Description里说的， “An important aspect of this course is to write clean, well-structured, well-documented code.”这节课让我们从零开始，自己设计，实现，测试并完成了一个完整的带有GUI的小游戏。做完还是蛮有成就感的，同时也对Java和OOD有了更深的理解。
Workload不小，两周一个Project+Lab，每周还有reading+quiz。这节课的线上部分我觉得做得还挺用心的，每周的reading感觉是教授自己整合编写的，每个视频教授也把中间不重要的部分全都剪辑掉了。
5500：
主要语言是JavaScript和TypeScript, 会用到React.js, Node.js和MongoDB。简单地说就是让我们从头自己搭建一个全栈的项目。和5010一样要求documentation和test。一开始老师会给一些sample code，最后会有一个group project要求implement一个new feature，同时要求小组apply agile scrum methodology。这节课对我找工的帮助挺大的，上完这节课后我就可以申请全栈和前端的岗位了。
Workload还行，两三周一个project。
5200：
教了Relational Database Design, R，MySQL和SQLite的使用，最后还教了点Data Warehouse的design。
Workload偏小，一周一个quiz。可以了解数据库相关的知识，也许对申请全栈或后端的岗位有帮助。
TA
Advisor会发邮件提醒什么时候可以申请TA，每学期(包括暑假)可以申请三个。根据我的个人经历，申请当 自己上过的课 的TA 成功的概率会高不少。好像是句废话hhh，但是有些人(我自己)会担心自己也才研一，当研究生的TA会不会有点困难，不要担心，你这节课拿了A就意味着你够格了。每周平均12个小时的工作量，15-18刀/h，似乎没有别的福利。
找工经历
我在学校的找工网站NUWorks上投了80家，LinkedIn和其他找工网站上投的远大于这个数量。我身边有些同学说用NUWorks基本没有回音，但是我NUWorks上收到了12个不同公司的面试邀请，包括我现在拿到的offer也是NUWorks上投的公司，但自己投的只收到了2个，也不知道为什么大家的经历差得这么多。
我在2月25号接到了我的第一个面试，然后在3月25号接到了第一个offer，刚好一个月。(我刚刚查calendar的时候才发现原来这么巧的hhh)，这个月基本上每周三到四个面试，有些公司还要做take-home assignment，再加上学校的作业，真的是每天8点起床忙到晚上一两点睡觉。印象比较深的是我在面完前三家后的周日玩了一整天的switch，没想到那是我这一个月里唯一的休息时间。幸好我们学校在我最忙的时候放了春假，一放就放11天，非常人性化了可以说是，我甚至感觉学校这个春假就是给我们这些要面试的人放的hhh。
I-20 Extension申请过程
由于我的实习时长是6个月，而且我的公司不让实习的时候上课，这就导致我要么缩短实习时间要么延期毕业。我在地里看到了很多关于NEU I20不给延期的消息，于是我就去约了我coop advisor，academic advisor和ogs advisor。根据ogs的说法，coop将无法成为I20延期的理由，academic advisor说他们还在讨论，建议一边实习一边上课，以免到时候出现身份问题。但由于我情况特殊 (公司规定不让上课)，我academic advisor联系了dean，然后dean让我当天提交I20延期和CPT的表，并告诉我能不能批准看运气。我周四下午4点交的，第二天中午12点收到了approval邮件。不过按照这个趋势来看，以后NEU可能真的都要一边实习一边上课了。
碎碎念念，念念叨叨地说了这么多，就先这样吧
如果有对IS感兴趣的可以留言，有空的话我问问她愿不愿意写。
Don't have a good day, have a great day :)
补充内容 (2022-04-28 12:10 +8:00):
CS 和 IS的差别
CS和IS课程的内容是有不少重复的，比如OOD, Web Design之类的，但IS开的课没有CS的多，有些课的教授和课件也有一定的差距。IS作业会简单一些，量也少一些，相对的刷题时间也就多一些，IS可能更需要自学能力。认识的CS同学有十个左右，大概还有一两个没拿到实习的。认识的IS专业的同学不太多，拿到offer的似乎也不多（没什么参考价值，因为我比较熟的就那么3,4个哈哈哈，dbq我的社交圈子太小了）。感觉IS的同学们凝聚力还挺强的，IS有个一直很活跃的大群，里面的人也愿意分享资源。还有一些学长学姐愿意花时间来帮助IS的学生们。之前提到过的那个刷题群就是一个IS学长建立管理的。还有一点区别是IS要申请coop要先上一节coop准备的课，琐碎的事情很多，又是discussion又是presentation的。CS只需要注册一节课想什么时候做就什么时候做，做完让coop advisor review一下就可以开始申请coop了。
补充内容 (2022-04-28 12:11 +8:00):
IS上课 & 选课
由于疫情的关系，很多课都remote在家里上，所以去学校的次数屈指可数。我选的几节课都是标的on-site，但实际是在家上网课。上课内容虽然比较实用（可以把assignment写进简历），workload不算大，但是个人觉得教授讲的也不是很清楚，可能并不能很好地帮助你理解这节课所涉及到的知识。有的同学可能会说，那是不是你没选上好的教授的课呢？这个问题就牵扯到了选课。IS新生有一节躲不过的5100（IS系主任教，我们都叫他呱呱）是第一学期必修的，所以只剩下另一门课来自由发挥。这个选课系统真的是不得不吐槽一下，不仅界面丑+难操作，很多人同时选的时候还巨巨巨卡，所以选课的时候网速至关重要！！选第三学期的课的时候，有些课程只有新生才有隐藏码，我们就得等新生们选完了这些课才能看到那些被隐藏了的课。基本就热门的课（水课或好的老师）秒没，我选的都是大家挑剩下的呜呜，一打开选课界面全是爆满的课，waitlist都是满的，可选择的范围很有限，有些课程还是有prerequisite的，所以可以提前看好你以后想上什么课，在前面几个学期把它的先修课程给上了。IS专业原则上除了Info title的课以外，只能选CSYE和DAMG加在一起12个学分（3节）能算进你的学分，但是是可以向advisor申请修更多的（听说还可以和advisor申请选CS的课）。IS的课程设置还是挺硬核的，很多coding的课，如果想修云计算和算法，你也都能在这里找到。
补充内容 (2022-04-28 12:13 +8:00):
IS选课
Info5100 语言是java，UI是java swing。上课互动性很强，每个学生基本都能有机会在课上练习自己的口语，呱呱会问你这节课学到了什么，有什么收获，这个3个半小时的课，抽取幸运观众回答问题的互动环节可能会占一半左右，不知道以后是不是延续这个风格。课程内容就是呱呱自己写的一套系统，他有自己的那种coding 风格。期末没考试，有一个要自由组队写的final project，也是用java写一套类似呱写的那种系统。我觉得平时代码量还是挺大的，我之前没什么coding基础，写得有点头大。
csye6200 OOD的语言也是java，用eclipse。这节课的代码量没有5100大，但是有期中和期末考试和final project。作业的难度是循序渐进的，由易到难，基本每周一个，或者两周一个，没什么基础的同学也比较好follow。课程内容基本就是把怎么用java进行面向对象编程给你从最基础的讲一遍，后面会讲lambda，map，filter什么的考试里可能会用到。给分也还不错。
info6150 Web Design 会写Javascipt, React，MongoDB数据库，html，css等等一系列的东西。最开始是从怎么写HTML和CSS开始讲起，然后每周一个作业就是写这周讲的内容。我选的AA老师的讲课风格就是一边讲课，一边写code，然后每次上课他写的那些code你得跟着他写，下课的时候提交到github，这算lab的分数（占比不多）。但是他写得还挺快的，经常有人跟不上，然后也不会po他这节课写的代码。我觉得我不是很适合他这种讲课风格，因为我没法做到一心两用，在抄code的时候还能听课，可能就需要下课再去看他的video或者多搜搜。每周的作业差不多得在deadline前3天开始写了。前面几个作业比较简单，但大部分的作业都可以在本周的lab中找到一些身影。期中期末考试都是全选择题开卷，但是很难搜到，时间也有点紧。final project就是自由组队4个人写一个全栈的react+node项目，基本就是本学期的作业的大串烧？
6000 一节1学分的找工的课。会教你怎么写简历，coverletter，LinkedIn，面试中的一些bq有什么等等。会有AI模拟Bq面试，还有和TA模拟technical面试的机会。可以早点（第一二学期）把这节课上了，这样投的简历就是经过了你这一学期的修改的了，以及对找工方面的种种都有一个大致的了解和准备。作业比较碎，就是你写的简历，搞自己的LinkedIn这种都算作业，还有每周discussion什么的别忘了写了。
补充内容 (2022-04-28 12:16 +8:00):
关于IS找工方面，我可能也不是很具有代表性。我比较佛喜欢躺，leetcode也没怎么好好刷（ 但课余时间是肯定有时间刷题的），投的也不多就4，50个中小厂startup和亚麻，然后都被拒了，面试都没拿到过。但身边一些朋友找工的情况就还可以，可能是因为有在国内较长的工作经历（一到几年），所以能拿到不少大厂的面试。我感觉这个项目还挺适合那些 在国内有工作经验或清楚自己要找哪个方向的工作(DA, test, backend, frontend…)的同学们申请的。写的比较主观，就是个人感受哈，仅供参考~
问题补充：
楼主是CS general的，I20只有两年所以要extension。
不是很清楚CS或者IS的title对找工会有多大的影响，毕竟不是HR，但个人感觉相对于title来说，简历上的项目，技术和契合度更重要吧。
