学英语其实是一个非常难的学问
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大噶好，今天给大噶分享点学英语的东西。首先，你们说知道的英语学习基本上都是错的，因为你们对语言的认识是错的。如果你们想快速地想看中文书，我记得朋友说有一本书是漏屋老师写的，好像叫什么学英语应该读的第一本书。她应该是在加拿大专门学习英语作为第二语言教学的人，她写的很多很教育学，但是还是有很多点可以启发大家，毕竟我也没有看到谁比她更专业的。我不是托，我不认识她。我记得她很早以前在豆瓣和天涯都有写免费的。
我来简短说下学英语这个东西。学英语第一你要认识语言是什么。第二你要明白中英文差异到底在哪里，中英文差别特性。第三，你要明白小孩为啥学习语言那么快，所以的语言环境是什么，为啥我们到了老外的世界，甚至和老外结婚还是语言提不起来。
以上问题都非常难，关系到 neuro science、cognitive psychology、developmental psychology、liguistictics。如果你读的本科有这些系，你可以积极参与他们的实验，他们搞的 seminars，而不是去学校的 English Learning Center，那个太太太教育学了，完全不能满足我们这种非常非常刚的需求。对我们来说，英语就是生命。我提到的这些专业的人，都可以回答你的英语学习的问题，但是他们可能不是很懂中文的特性，也许也不是很懂我们的痛苦。我的意思是，去参加他们的活动比你做其他的事有意义很多。他们的确有足够的知识帮我们解决学英语这个问题，所谓的解决不是让你秒变英语牛人，而是让你每一次的学习和努力都是那么正确和有回报。
学英语要从语音开始，如果你无法识别语音，你怎么知道人家什么意思？提高语音识别的唯一方法就是去研究那些音，瑞秋英语就是最好的，表面上老师是教我们 reduce foreign accent，其实这个只是表象，真正的意义在于训练你对语音的处理识别能力。当然这只是学语言的一个环节，非常重要的起步环节，学语言是一个系统。其实没有良好的学校教育，我们从一开始注定就输得很惨。所以才会出现网上那些乱七八糟的英语学习方法，没有一个是正确的，全是流水账的低级活动搞得阵势很大，其实很无脑。我们只能自己摸瓜，能做的只是看看摸摸几个螺丝钉，至少见过这个系统。尤其是元音 vowels 是中文为母语的难点，也是最大的灾难。你把 wood 说成 武德，打死老外他都听不懂你。这些问题都不是学生应该思考的，应该是老师思考的，他们做的。现在是你一个人要干一个社会的所有老师几代人应该做的事，能不累吗？
bring brain--sheet shit----heel hill hail hell，从训练这些辨音开始。我只是随便举例。大噶要训练自己的 auditory processing skills 让它越来越精密，就跟 music training 原理一样，所以 musicians can repeat whatever they heard just like language speakers do in their native languages
然后我以前写了很多知乎，我以下列出来的，你如果有心，会对你的沟通有很大帮助。学英语一定要认识语言、认识沟通，否则大家只会陷入学了又忘、忘了又学的轮回。我以前看到英语资料就心慌，觉得自己应该全部学下来，不学对不起自己，搞得自己焦头烂额。现在完全不会了。感谢 academia。我知乎还写了很多你们可以随便看，我这里列出来的只是一些点滴，我觉得其实最重要的就是大家要用 auditory training 入手，这是中文为母语的人的大障碍，就是说你的大脑根本没法识别处理英语的音。你大脑像电脑死机一样转不动。其实阅读也和这些相关，但是这是另外一个话题。因为阅读的时候正常人都是需要默读的，而默读也是依赖音的。
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我来简短说下学英语这个东西。学英语第一你要认识语言是什么。第二你要明白中英文差异到底在哪里，中英文差别特性。第三，你要明白小孩为啥学习语言那么快，所以的语言环境是什么，为啥我们到了老外的世界，甚至和老外结婚还是语言提不起来。
以上问题都非常难，关系到 neuro science、cognitive psychology、developmental psychology、liguistictics。如果你读的本科有这些系，你可以积极参与他们的实验，他们搞的 seminars，而不是去学校的 English Learning Center，那个太太太教育学了，完全不能满足我们这种非常非常刚的需求。对我们来说，英语就是生命。我提到的这些专业的人，都可以回答你的英语学习的问题，但是他们可能不是很懂中文的特性，也许也不是很懂我们的痛苦。我的意思是，去参加他们的活动比你做其他的事有意义很多。他们的确有足够的知识帮我们解决学英语这个问题，所谓的解决不是让你秒变英语牛人，而是让你每一次的学习和努力都是那么正确和有回报。
学英语要从语音开始，如果你无法识别语音，你怎么知道人家什么意思？提高语音识别的唯一方法就是去研究那些音，瑞秋英语就是最好的，表面上老师是教我们 reduce foreign accent，其实这个只是表象，真正的意义在于训练你对语音的处理识别能力。当然这只是学语言的一个环节，非常重要的起步环节，学语言是一个系统。其实没有良好的学校教育，我们从一开始注定就输得很惨。所以才会出现网上那些乱七八糟的英语学习方法，没有一个是正确的，全是流水账的低级活动搞得阵势很大，其实很无脑。我们只能自己摸瓜，能做的只是看看摸摸几个螺丝钉，至少见过这个系统。尤其是元音 vowels 是中文为母语的难点，也是最大的灾难。你把 wood 说成 武德，打死老外他都听不懂你。这些问题都不是学生应该思考的，应该是老师思考的，他们做的。现在是你一个人要干一个社会的所有老师几代人应该做的事，能不累吗？
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然后我以前写了很多知乎，我以下列出来的，你如果有心，会对你的沟通有很大帮助。学英语一定要认识语言、认识沟通，否则大家只会陷入学了又忘、忘了又学的轮回。我以前看到英语资料就心慌，觉得自己应该全部学下来，不学对不起自己，搞得自己焦头烂额。现在完全不会了。感谢 academia。我知乎还写了很多你们可以随便看，我这里列出来的只是一些点滴，我觉得其实最重要的就是大家要用 auditory training 入手，这是中文为母语的人的大障碍，就是说你的大脑根本没法识别处理英语的音。你大脑像电脑死机一样转不动。其实阅读也和这些相关，但是这是另外一个话题。因为阅读的时候正常人都是需要默读的，而默读也是依赖音的。
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