最近学习英语的一点体会？

疫情期间憋在家有点无聊，好久不发帖就来水一水。
和组里人聊天的时候总是憋着话说不出很难受，有时候听不懂更难受，就想着看看能不能提高一下英语水平。
然后报了流利说的一个30天的课，先测了下英语水平，然后他会给你配相应等级的课。

我的感想：
1. 先说对流利说这个课的评价吧。课程教材感觉是买了专业机构的教材，内容比较贴合生活实际，很多表达很实用，还有很多开口跟读的机会，可以回放自己的跟读，刚开始听着特逗，硬是听出了我的中国方言口音。缺点是他会给你编个大班，大班的水平太参差了，0基础的都有，其实没有和别人一起学的感觉，有一次在里面问了专业的问题没有一个人讨论和回答。。。然后教材配的听力内容很好，但是语速太慢，太清楚，就是教材范儿，离生活中听到的英语差太远了。。。现在主要靠这个每天开口讲讲英语，练练语音语调节奏，学学一些实用表达，词汇量和听力阅读能力基本锻炼不到。
2. 思考了一下后续的学习目标和方法：
听：目前考虑看看youtube？TED也可。但是youtube可能有自己比较感兴趣的话题，比较容易看得进去。
读：读感觉其实是两方面，一是词汇量一是阅读速度。阅读速度当然越快越好但是工作中一般也没人苛求你。词汇量的话之前上testyourvocab上测的6000+，惭愧啊，不如美国8岁小孩子。我有一个愿望，在回国之前争取把词汇量提到10000？这样可以达到比较好的non-native speaker的水平？
说：我现在觉得我们会不会对这个所谓的“输出”能力有误解？认为不会说是因为没有开口经常说？但是我现在觉得这个输出不了其实是因为输入不够。因为很多表达你拿捏不准应该怎么说出口。比如你说不出口的句子，换成你和对方打字说，你就能漂漂亮亮地把这句话说出来了吗？你可能只是打出了一句认为对方可能能看懂你什么意思的话，但其实你并不知道native speaker会不会这么说。所以我即使是和别人打字聊天有时候也会反复编辑。。。我个人认为要提高说首先要提高口语的输入，也就是说你得听到看到native speaker这么说，确定他说话的语境，然后模仿他说话。然后反复地使用某一个表达，才有内化的机会。也就是说，我首先得确定我能这么说，我才会这么说，好的口语肯定不是靠胆子大厚脸皮就可以的，我认为好的口语应该先多听，再记笔记学习，然后模仿，反复的模仿才会内化。
写：同样也是“输出项”，我的想法也同样是先提高输出，目前想法是看我们组native speaker写的文档，可以学到技术词汇，就可以现学现用，用到自己的下一篇design doc里。

然后现在希望每天能投入半小时时间到英语学习上吧，其实一小时的话可能效果会更好？
1. 之前看过TED-Ed，科普小视频，觉得对词汇量帮助挺大，我是每一个不熟悉的单词和表达都会查意思然后记笔记，这样就非常耗时，一个3，4分钟的视频我要一个半小时才能完全学完。但是感觉很充实，基本可以记四页以上的笔记吧，大概30-40 entries？
2. 还有在考虑学习英语教材，go.xdf.cn 看了新东方的一个帖子，在考虑要不要选一本教材好好看看。感觉ELA的教材可能不错？词汇量不够咱可以从小学课本看起嘛。
3. 还有在考虑报个专业课程，不太考虑只练习口语的平台，我觉得我没有办法对对面native speaker的表达做详细的整理。目前可能考虑EF？大学的时候学校请的EF的老师来当外教的，对他们印象不错，感觉比较专业，而且也是用了CEFR的评级，efset.cn，目前在B1-B2之间，哭哭，希望回国前能跨过B2上到C1吧。
4. 口音的话也是蛮想提高的，感觉一是要选一个shadow对象，模仿口音语调，二是有人报过口语老炮儿马思瑞的课吗？好像才开第一期，报了的朋友可以写写反馈？

感觉时间不够，这4个方法不可能同步做的。。。希望不要又是flag，到年底前一个没做成哈哈哈

有朋友有试过以上方法或者想提出其他好方法的，欢迎分享！