I-20延期申请被拒怎么办
26723
如题,lz在Gatech上学,I-20年底到期(也就是2025 Fall上完就毕业)。
现在lz打算在2025 Fall选学校的Global Research and Internship Program (GRIP) 在中国实习一学期,遂申请延长I-20,惨遭coordinator拒绝,原话如下:
看起来GT不允许因为internship导致的延毕来延期I-20...所以小弟有以下问题想请教地里的大佬们:
求懂行的坛友们给点指导,感激不尽!!
现在lz打算在2025 Fall选学校的Global Research and Internship Program (GRIP) 在中国实习一学期,遂申请延长I-20,惨遭coordinator拒绝,原话如下:
All U.S. and Global internship requests must be completed within the MSECE I-20 timeframe. Unfortunately, we are unable to extend the I-20 based solely on internship requests.
看起来GT不允许因为internship导致的延毕来延期I-20...所以小弟有以下问题想请教地里的大佬们:
- 这是否只是一个单纯的程序性问题?也就是说只要我包装一下申请的表述方式,让它符合法规要求,就有希望获得批准?
- 如果是的话,我用这样的理由是否合理?(Gemini deep research研究的 我看着挺像回事hh)
新的申请策略必须彻底转变叙事角度,将重点从实习的“目的”完全转移到它所造成的客观学术“后果”上。以下是构建新叙事的逻辑步骤和建议措辞:第一步:陈述事实前提。 “本人为XX硕士项目在读学生,目前学术记录良好(in good academic standing),已完成毕业所需的五门课程中的三门。” 第二步:引入校方项目。 “在[XXXX年春季/秋季]学期,本人参加了由佐治亚理工学院官方举办、国际教育办公室(OIE)协助管理的‘全球研究与实习项目’(GRIP)。”这一步的目的是强调该活动的官方性和合规性。第三步:陈述学术后果。 “根据项目规定,GRIP项目本身不授予能够计入我硕士学位要求的学术学分(does not confer academic credit towards my degree requirements)。因此,在参加该项目的学期,本人无法同时注册并修读完成我毕业所需的最后两门必修课,即[课程名称/代码]。” 第四步:构建“令人信服的学术原因”。 “这一情况导致了一个我最初未能完全预见的学术日程安排上的困难。由于参加一个由大学官方批准和管理的项目,其项目结构本身的原因,直接导致我无法在当前I-20的有效期内完成我的全部学位要求。” 第五步:明确提出请求。 “因此,本人现申请为期一个学期的项目延期,以便能够注册并完成最后一门毕业所必需的课程,从而顺利毕业。” 这套叙事逻辑的优点在于,它将申请人描绘成一个积极参与学校官方项目、但因项目本身的学术结构而遇到程序性障碍的学生。理由的核心不再是“我想去实习”,而是“我参加了学校的项目,现在需要完成学校的毕业要求”。这完全符合8 CFR § 214.2(f)(7)(iii)的精神。
- 最坏的情况,我依旧被拒绝延期I-20,那我还能通过新的I-20入境完成学位吗?还是只能坐家里看网课了?(OPT也应该没了 真够完蛋的)
求懂行的坛友们给点指导,感激不尽!!
